En el Colegio Casa de la Virgen consideramos el aprendizaje de idiomas como una prioridad educativa, ya que constituye una herramienta esencial para el desarrollo personal y profesional de nuestros alumnos en un mundo cada vez más globalizado.

Inglés

Proyecto de Bilingüismo Casa de la Virgen

El aprendizaje del inglés ha dejado de ser una opción y se ha convertido en una necesidad en el contexto cultural, económico y científico actual. Por ello, hemos impulsado un Proyecto de Bilingüismo que abarca todas las etapas educativas, desde Infantil hasta Bachillerato, con el objetivo de favorecer la excelencia académica y el dominio del idioma.

Nuestro plan de estudios incluye:

• La preparación de los exámenes de Cambridge para todos los cursos, con seguimiento personalizado para que cada alumno alcance su máximo potencial.

• Incremento del número de módulos de Inglés en la mayoría de cursos.

• Refuerzo de actividades extraescolares que complementan la formación y preparan para los exámenes oficiales.

• Uso activo del inglés por parte de profesores y alumnos en el entorno escolar.

• Realización de exámenes globales y tipo Cambridge.

• Ser Centro Examinador Cambridge y Cambridge Partners.

• Incorporación de programas en el extranjero.

• Desarrollo de nuevas metodologías para hacer el aprendizaje más dinámico y efectivo.

¿Por qué los exámenes de Cambridge?

• Desarrollan competencias lingüísticas útiles para la vida real.

• Se adaptan a diferentes niveles y objetivos.

• Están reconocidos internacionalmente para estudiar, trabajar o viajar.

• Cuentan con recursos de apoyo para profesores y alumnos.

• Son seguros, confiables y no caducan.

Nuestro objetivo es crear una cultura de confianza e implicación entre alumnos, familias y profesores que garantice el éxito de nuestro proyecto de bilingüismo.

Francés

En la sociedad actual, multicultural y multilingüe, es fundamental preparar a los alumnos para desenvolverse en diferentes idiomas. Por ello, ofrecemos francés como segunda lengua extranjera, introduciéndolo desde Primaria para que los estudiantes desarrollen competencias lingüísticas sólidas desde edades tempranas.

Objetivos del aprendizaje de francés

• Comprender, hablar, leer y escribir en francés con soltura.

• Aprovechar los conocimientos previos en otras lenguas para facilitar el aprendizaje.

• Fomentar el desarrollo de aptitudes básicas para la comunicación.

Competencias trabajadas en clase

• Comprensión oral: mediante audios, diálogos y vocabulario clave de cada unidad.

• Comprensión escrita: lectura de artículos, textos cotidianos y actividades de comprensión.

• Gramática y vocabulario: reforzados en cada unidad para construir una base sólida.

• Producción oral: expresión de ideas y opiniones sin temor a cometer errores.

• Producción escrita: elaboración de textos (presentaciones, descripciones, narraciones) aplicando vocabulario y gramática.

Metodología

Al finalizar cada unidad, los alumnos realizan un taller o proyecto que potencia su creatividad y expresión, además de acercarlos a la cultura francófona (monumentos, gastronomía, tradiciones, etc.).

El aprendizaje de francés complementa el dominio del inglés y proporciona a nuestros alumnos una ventaja competitiva en el futuro académico y laboral.